In ricordo della prof.ssa Stefania Di Menna

C’eri sempre, silenziosamente e discretamente, la tua mano esile si alzava sempre in collegi docenti, consigli di classe, dipartimenti per metterti a disposizione su qualsiasi cosa potesse essere utile alla scuola, una istituzione che hai profondamente amato e a cui hai dedicato tutte le tue energie, anche quelle che progressivamente ti venivano meno. C’eri sempre, ma non ho nessuna foto […]

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Educazione fisica: un film crudo, crudele, estremo, ma significativo per la scuola

Crudo, a tratti crudele. Estremo, come è giusto che sia un’opera che mette in scena un paradosso che purtroppo riscontriamo come fenomeno in crescita a scuola e che vuole stigmatizzarlo proprio a partire dall’esagerazione con cui viene descritto. Movenze che tradiscono con evidenza l’origine teatrale del testo, tant’è che per tutto il film l’ambientazione è unica, la scena singola, le […]

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Mi è stato assegnato stamattina il “Premio Galasso”

Ricevere un premio è sempre piacevole, ne ho avuti due durante la mia carriera giornalistica, ma oggi mi ha inorgoglito la motivazione che il prof. Massimo Pasqualone ha voluto segnalare con la giuria del Premio Antonio Galasso 2023 per il conferimento: hanno infatti citato l’impegno nella diffusione della cultura all’interno della mia comunità, Miglianico, una di quelle realtà che io […]

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La disillusione e la forza di andare sempre avanti: il mio intervento di ieri al Concorso “PoetaMI” – XII “Premio Paride Di Federico”

Come ogni anno, è toccato a me proporre l’introduzione alla premiazione degli alunni vincitori delle due categorie del XII “Premio Paride Di Federico”, che da quest’anno è una parte di “PoetaMI – Miglianico Borgo in poesia”, il nuovo contenitore che punta alla creazione di un vero e proprio museo della poesia all’interno delle mura del centro storico di Miglianico.

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Luci ed ombre della teledidattica: una mia intervista a “Relazioni PSI”

Nei giorni scorsi Francesca Di Sipio, mia vecchia amica e psicologa e divulgatrice, mi ha chiesto di intervenire nella sua rubrica di approfondimento, “Relazioni PSI”, sul tema della didattica a distanza, evidenziandone le luci e le ombre e riflettendo su quanto questa novità “forzata” nell’apprendimento dei ragazzi potesse mutare l’approccio degli alunni con la scuola. Ne è uscita una bella […]

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